本题导读

本题考查空间中直线与平面的平行、垂直关系,以及二面角的求法。核心在于建立空间直角坐标系,用向量法依次证明平行、垂直,并以法向量夹角求二面角。

📌【题干】

Question

(2004年浙江卷(文)) 如图,已知正方形 和矩形 所在的平面互相垂直,,, 是线段 的中点.

(1) 求证: 平面 ;

(2) 求证: 平面 ;

(3) 求二面角 的大小.

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 建系 ,。
  2. 平面 法向量 , 且 不在面内, 面 。
  3. 平面 法向量 , 面 ;二面角余弦 ,角 。

✅【答案】

Success

(1) (2) 证明见解析

(3) 二面角 的大小为

✍【详细解析】

Abstract

取空间直角坐标系,使正方形所在平面为 ,并设 ,,,.由于矩形 与正方形所在平面垂直,且 ,可取 ,,从而 . (1).平面 内的两条相交直线可取 、,其方向向量为 ,,因而平面 的一个法向量为 .计算得 ,又 ,所以 不在平面 内,故 平面 . (2)平面 内的两条相交直线可取 、,其中 ,因而平面 的一个法向量为 ,所以 平面 . (3)平面 的一个法向量为 ,平面 的一个法向量为 ,设二面角 为 ,则 ,因而 .

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:空间线面垂直
  2. 核心方法:建系 ,;(1) 且 平面 , 平面 ;(2)平面 法向量 , 平面 ;(3)二面角余弦 ,角
  3. 避坑指南:正方体与矩形平面垂直,用 放正方形、 作高建系;证线面平行须”垂直法向量且不在面内”;二面角用两平面法向量夹角

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 源于空间线面平行与垂直,教材”空间点线面”
  2. 结论推广: 一般化:线面平行 方向向量与法向量垂直且线不在面内;二面角用两法向量;建系用向量法证平行、垂直,二面角用法向量夹角

🔗【关联脉络】

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