本题导读

本题考查空间向量。核心在于以M为原点建系,法向量求二面角余弦与点面距。

📌【题干】

Question

(2006年湖北卷(文)) 如图,已知正三棱柱 的侧棱长和底面边长均为 , 是底面 边上的中点, 是侧棱 上的点,且 . (1)求二面角 的平面角的余弦值; (2)求点 到平面 的距离。

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 以 为原点、 为 轴正方向、 为 轴正方向、 为 轴建系。
  2. 由底面正三角形边长 ,; 且 ,故 。
  3. 坐标:,,,,,。
  4. 面 与面 的公共棱为 (沿 轴),分别求两平面法向量,用夹角的余弦得二面角余弦。
  5. 点 到平面 的距离用点面距公式。

✅【答案】

Success

(1)

(2)

✍【详细解析】

Abstract

以 为坐标原点, 为 轴正方向, 为 轴正方向,过 垂直于底面向上为 轴建立空间直角坐标系. 由底面正三角形边长 得 ;又 ,,故 .于是 (1)二面角 的棱为 (即 轴方向). 平面 的法向量取 ,可取 . 平面 的法向量取 ,可取 . 两平面夹角余弦

(2)平面 的一个法向量取 (过点 ),则点 到平面 的距离

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:正三棱柱二面角与点面距

核心方法:以 中点 为原点建系,用空间向量求二面角余弦与点 到平面 的距离

避坑指南:正三棱柱侧棱与底面边长均为 , 即 ;二面角余弦

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源: 正三棱柱二面角与点面距,立几综合

结论推广: 空间向量求二面角余弦与点到平面距离

方法推广: 建系取中点,法向量求角与距离

🔗【关联脉络】

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