本题导读
本题考查正弦、余弦函数的图象与性质,以及由正弦的取值区间判断余弦的取值。
📌【题干】
Question
(1999年全国卷(文)) 函数 ()在区间 上是增函数,且 ,,则函数 在 上()
A. 是增函数 B. 是减函数
C. 可以取得最大值 D. 可以取得最小值
🔍【思路分析】
破题导航
- 令 ,由 在 上由 增到 确定 的区间。
- 判断 在该区间内的取值。
✅【答案】
Success
C
✍【详细解析】
Abstract
记 。由于 在 上递增,且在端点分别取得最小值 与最大值 ,相位 从正弦函数的谷值沿递增支变化到峰值,可写成 ,(),且 在该区间内递增。于是 在此过程中经历从 到 再回到 的变化,故可以取得最大值 ,选 C。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
核心考点:三角函数的单调区间
核心方法: 在 上由 增到 ,相位从 到 ,故 由 到 再回 ,可取最大值 ,选 C
避坑指南:由正弦区间定余弦取值
📖【试题探源与推广】
Tip
试题探源:源于教材三角函数的单调性
结论推广:一般地,正弦由谷到峰时余弦由 到峰再回
方法推广:由正弦区间定余弦取值
🔗【关联脉络】
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