本题导读
本题将立体几何的共面问题与概率的组合计数完美融合,属于难度较高的压轴选择题。由于直接计算不共面的组合数较为繁琐,通过转向计算其对立事件——“取出的两个三角形共面”的概率,能够大幅简化逻辑与计算流程。
📌【题干】
Question
(2005年湖北卷(理)) 12. 以平行六面体 的任意三个顶点为顶点作三角形,从中随机取出两个三角形,则这两个三角形不共面的概率 为 ()
A. B. C. D.
🔍【思路分析】
破题导航
- 计算总三角形个数:平行六面体共有 8 个顶点,任意三点不共线,因此共能构成 个三角形。
- 计算随机抽取两个三角形的总基本事件数:从 56 个三角形中随机抽取 2 个,总组合数为 。
- 利用对立事件分类清点“共面”的三角形对数:
- 找出平行六面体中由顶点构成的所有平面。
- 分别计算这些平面上包含的顶点数( 4 个顶点的平面或 6 个顶点的平面)。
- 依据每个平面上的三角形数,计算同平面内任取 2 个三角形的组合数并累加。
- 计算最终概率:利用 求解。
✅【答案】
Success
A
✍【详细解析】
Abstract
解:
第一步:计算总的样本空间大小 平行六面体共有 8 个顶点,且任意三点均不共线。 可构成的不同三角形总个数为: 从这 56 个三角形中随机取出 2 个,所有的取法总数(总基本事件数)为:
第二步:分类清点两个三角形“共面”的取法数 要让两个三角形共面,则这两个三角形的全部顶点(至多 6 个)必须落在平行六面体顶点所能确定的同一个平面上。我们对这些平面的类型进行分类:
第一类平面:含 4 个顶点的平面 这类平面是指由平行六面体的 4 个顶点所构成的平面,共有两小类:
- 矩形(或平行四边形)的 6 个外侧面(如面 ,面 等);
- 经过相对棱的 6 个对角面(如面 ,面 等)。 此类平面总数共: 个。 每个含有 4 个顶点的平面内部,可以构成的三角形个数为 个。 在这 4 个三角形中任取 2 个,它们必然共面,组合数为 种。 因此,由含 4 顶点的平面贡献的共面三角形对数为:
第二类平面:含 6 个顶点的平面 在平行六面体中,是否存在包含 6 个顶点的平面? 经过严密考查,若一个平面包含 6 个顶点,则其对立面只能留下 2 个顶点。根据平行六面体的中心对称性与平行结构,没有任何一个单一平面能同时穿过且仅穿过 6 个顶点。 (注:有考生会误认为大对角面延伸能含6点,但实际上如 只有3点,若扩充为对角面也只包含4点,不存在含6点的平面)。
因此,两个三角形共面的总基本事件数仅由第一类平面决定,即共 种。
- 第三步:求不共面的概率 两个三角形共面的概率为: 根据对立事件的概率公式,这两个三角形不共面的概率 为:
故 (A) 选项正确。
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 核心考点:古典概型的组合计数、平行六面体中“ 4 顶点共面”的几何特征清点、对立事件减法思想。
- 核心方法:间接计数法(正难则反)。
- 避坑指南:
- 对角面的个数极易漏数。外侧面有 6 个非常直观,但由于立体图形的纵深,对角面(如面 等)往往容易被漏掉。记住每个相对的棱对都能确定一个对角面, 12 条棱共有 6 对,因此对应 6 个对角面。
- 不要直接硬算“不共面”。 56 个三角形两两组合有 1540 种,其中不共面的占绝大多数(1468 种),直接去清点两个不共面三角形的位置关系,其分类将极其庞杂(有交于一点的、交于一线的、异面的),几乎不可能在高考有限时间内算对。必须牢记“正难则反”的解题黄金准则。
📖【试题探源与推广】
Tip
- 试题探源: 本题源自 2005 年湖北高考数学(理)第 12 题,是整张试卷选择题的压轴题。它将排列组合、概率与空间几何体的特征紧密结合,对考生的空间想象与逻辑计数能力有着极高的双重考核要求。
- 结论推广: 对于任何具有 8 个顶点的六面体(如正方体、长方体、平行六面体),任意三点组成的三角形总数均为 56。其中,共面三角形的对数均为固定的 72 种(源于 12 个含 4 顶点的特征面)。因此,在所有此类规则八顶点几何体中,随机抽取两个三角形不共面的概率恒为 。
🔗【关联脉络】
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