本题导读

本题考查三角不等式的解法,以及集合的交集运算。

📌【题干】

Question

(1993年旧高考(理)) 已知集合 , ,那么 为区间 ()

A.    B.     C.     D.

🔍【思路分析】

破题导航

解集合 的范围:不等式 。在直角坐标系中,即直线 的上方区域。结合 ,可得 。 解集合 的范围:对 进行因式分解变形,转化为 。通过讨论 与 在各象限的正负符号确定 的区间。 求交集 :将两个集合的区间范围在数轴(或单位圆)上取交集,得出最终结果。

✅【答案】

Success

A

✍【详细解析】

Abstract

解: 方法一(代数分析法):

  1. 求解集合 : 不等式为 ,且 。 在同一周期内,满足正弦函数值大于余弦函数值的临界点为 和 。 结合图象性质,在第一象限 往后到第三象限 之前,正弦线均在余弦线上方。 所以集合 对应的区间为:

  2. 求解集合 : 不等式为 。将正切展开为弦式: 由于对任意角,恒有 (当且仅当 等时取等号,此时不等式不成立)。 所以在满足定义域的前提下,因式 的符号分布如下:

    • 当 (即 在第一、四象限)时, 。 此时要使乘积小于 0,必须有 ,对应的象限为第四象限。
    • 当 (即 在第二、三象限)时, 。 此时要使乘积小于 0,必须有 ,对应的象限为第二象限。

    综上所述,集合 的角度落在第二象限和第四象限的开区间内:

  3. 求交集 : 将集合 与集合 的区间求交集:

故选 A

方法二(特殊值代入法): 直接从四个选项区间中提取代表性特殊值,代入原不等式组进行验证:

  • 取 (A, B 选项的左/右端点邻域)。代入检验: , (满足 );但 无意义,排除端点。
  • 取 (属于 A 项,也属于 B 项):
    • 检验 : , ,因为 ,符合 。
    • 检验 : , ,因为 ,符合 。 由此可知 必在交集内。此时排除 C、D(不包含该点)。
  • 取 (属于 B 项,但不属于 A 项):
    • 检验 : , ,满足 。
    • 检验 : , ,但 ,不符合 。 由此排除 B 项。

利用排除法,同样可锁定 A 选项为唯一正确答案。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:三角函数的象限符号特征,因式分解法解三角不等式,集合交集的界限重合判定。
  2. 核心方法:图象线段法、特殊值排除法。
  3. 避坑指南:
    • 在求解 时,切忌盲目认为正切在某些区间为负数就直接符合。必须要进行严谨的因式乘积正负号讨论。
    • 警惕正切函数的定义域。 和 是正切函数的渐近线位置,交集区间必须是开区间。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:本题属于三角函数图象与性质板块的综合辨析题。取材于高中三角函数教材中“三角不等式与同角三角函数关系”一节的典型延伸思考题。
  2. 结论推广:在直角坐标系的四个象限中,各三角函数线满足如下恒等大小规律:
    • 满足 的区域恒为第二、四象限;
    • 满足 的区域恒为第一、三象限(扣除轴线点)。 记住此推广模型,在解决复数、微积分等综合大题的象限限幅时,能极大提高化简效率。

🔗【关联脉络】

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