本题导读
本题考查反三角函数定义,以及两角和的正弦公式。
📌【题干】
Question
(1993年新高考(理)) .
🔍【思路分析】
破题导航
设元转化:设 ,,将反三角函数形式转化为具体的三角函数值 ,,并确定 的范围。 求出正弦值:利用同角三角函数平方关系 以及角度范围,求出 和 。 公式展开:利用两角和的正弦公式 代入求值。
✅【答案】
Success
✍【详细解析】
Abstract
设 ,。 由反余弦函数值域可知 。
根据定义得:
因为 ,所以 :
根据两角和的正弦公式,原式可化为:
代入各项数值:
答案:
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
核心考点:反三角函数的符号理解、两角和的正弦公式。 核心方法:遇到反三角函数复合运算时,通常采用“设角法”(换元法)将其转化为常规三角函数进行处理。 避坑指南:在由 求 时,务必开方注意符号。由于 ,在此区间内正弦值均为正,故直接取正号。
📖【试题探源与推广】
Tip
试题探源:本题为解析三角函数与反三角函数工具性结合的标准题型,属于高考试卷中对三角恒等变换能力的常规检测。 结论推广:对于任意 且满足 ,其正弦值一般化公式为:
🔗【关联脉络】
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