本题导读

本题考查反三角函数定义,以及两角和的正弦公式。

📌【题干】

Question

(1993年新高考(理)) .

🔍【思路分析】

破题导航

设元转化:设 ,,将反三角函数形式转化为具体的三角函数值 ,,并确定 的范围。 求出正弦值:利用同角三角函数平方关系 以及角度范围,求出 和 。 公式展开:利用两角和的正弦公式 代入求值。

✅【答案】

Success

✍【详细解析】

Abstract

设 ,。 由反余弦函数值域可知 。

根据定义得:

因为 ,所以 :

根据两角和的正弦公式,原式可化为:

代入各项数值:

答案:

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

核心考点:反三角函数的符号理解、两角和的正弦公式。 核心方法:遇到反三角函数复合运算时,通常采用“设角法”(换元法)将其转化为常规三角函数进行处理。 避坑指南:在由 求 时,务必开方注意符号。由于 ,在此区间内正弦值均为正,故直接取正号。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源:本题为解析三角函数与反三角函数工具性结合的标准题型,属于高考试卷中对三角恒等变换能力的常规检测。 结论推广:对于任意 且满足 ,其正弦值一般化公式为:

🔗【关联脉络】

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