本题导读

本题考查空间位置关系中的线面角与二面角求解。第一问利用面面垂直性质定理,通过几何射影直角三角形直接求出线面角的正弦值;第二问通过构建空间直角坐标系,利用两平面法向量的夹角计算二面角。

📌【题干】

Question

(2006年陕西卷(理)) 如图, , , , ,点 在直线 上的射影为 ,点 在 上的射影为 . 已知 , , . 求:

(1) 直线 分别与平面 , 所成角的大小;

(2) 二面角 的大小.

🔍【思路分析】

破题导航

第一问:由 且 , , 于 ,根据面面垂直性质定理可得 。因此,直线 在平面 上的射影为 , 即为直线 与平面 所成的角。在直角 中,利用 求解。同理,由 ,可知 为直线 与平面 所成的角。 第二问:由于 , ,且 ,说明 相互垂直。可以以 为原点,以 为 轴,过 且平行于 的射线为 轴, 为 轴建立空间直角坐标系。先利用三垂线勾股定理求出 的长度以确定各点三维坐标,再利用两平面的法向量求二面角。

✅【答案】

Success

(1) 直线 与平面 所成角为 (或 ),与平面 所成角为 (或 );

(2) 二面角 的大小为 。

✍【详细解析】

Abstract

解:(1) 因为平面 平面 ,且交线为 。 由点 在直线 上的射影为 ,知 且 。 根据面面垂直的性质定理, 恒有: 连接 ,则线段 是直线 在平面 内的垂直射影。 所以, 即为直线 与平面 所成的角。 在直角三角形 中, ,已知 ,则: 因为线面角范围为 ,所以直线 与平面 所成的角为 (或 )。

同理,因为 且 ,可得: 连接 ,则 即为直线 与平面 所成的角。 在直角三角形 中, ,已知 ,则: 所以直线 与平面 所成的角为 (或 )。

(2) 在直角 中,由勾股定理求出 的长度: 因为 ,所以在直角 中,利用勾股定理求出线段 的长度:

以 为坐标原点,射线 为 轴正方向,过 平行于 的射线为 轴正方向,射线 为 轴正方向,建立空间直角坐标系 。 由几何边长关系可写出空间各核心顶点的三维坐标:

下面利用空间向量求解二面角 的大小。 写出相关方向向量的坐标:

  • 设平面 的一个法向量为 ,则: 令 ,得: 。

  • 设平面 的一个法向量为 ,则: 令 ,得: 。

计算两平面法向量的夹角余弦值:

由于二面角 的平面角从图形走势观察为锐角, 所以,该二面角的大小为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 核心考点:面面垂直性质转化为线面垂直、线面角正弦公式的应用、利用法向量夹角公式求解空间二面角。
  • 核心方法:直角坐标系向量法。
  • 避坑指南:
  • 第一问求直线 与平面所成角时,计算出来的是正弦值 ,写最终角度时一定要对应 。
  • 第二问利用向量求出 之后,务必根据空间图形实际的张口朝向判定二面角是锐角还是钝角。由于此处两个法向量的方向均指向外侧,对应的二面角与其互补,即为锐角 。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源: 本题是考查立体几何经典“直二面角”位置关系的大题。通过将两个垂直平面作为参考基底,考查面面垂直向线面垂直相互转换的工具性基本功。 结论推广: 若直二面角 内两点 到交线的垂足分别为 ,则空间线段长度满足广义三维勾股定理: 。利用此结论可在一秒内直接验算或求出未知空间边长。

🔗【关联脉络】

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