本题导读

本题核心考查有约束条件的排列组合问题。关键是将“各位数字之和为奇数”转化为对所选数字“奇偶个数”的代数讨论。

📌【题干】

Question

(2006年北京卷(理)) 在 这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有 ()

A. 36 个     B. 24 个     C. 18 个     D. 6 个

🔍【思路分析】

破题导航

奇偶性质转化:三个整数之和为奇数,只有两种可能:

  • 情况一:三个数全是奇数(奇 + 奇 + 奇 = 奇);
  • 情况二:一个数是奇数,另外两个数是偶数(奇 + 偶 + 偶 = 奇)。 统计基础元素:在 中,奇数有 3 个(),偶数有 2 个()。 分类计算并相加:分别计算出两种情况下选出数字并排列成三位数的种数,最后求和。

✅【答案】

Success

B

✍【详细解析】

Abstract

解: 在数字集合 中:

  • 奇数集合为 ,共 3 个;
  • 偶数集合为 ,共 2 个。

要使三位数的各位数字之和为奇数,对选出的 3 个数字进行分类讨论:

  • 情况一:选出的 3 个数字全是奇数 从 3 个奇数中任取 3 个进行全排列组成三位数:

  • 情况二:选出的 3 个数字为 1 个奇数和 2 个偶数 从 3 个奇数中任取 1 个,选法有 种; 从 2 个偶数中任取 2 个,选法有 种; 将选出的 3 个数字进行全排列组成三位数,排法有 种。

根据分类加法计数原理,各位数字之和为奇数的三位数共有:

故选 B

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  • 核心考点:数字之和的奇偶性判定规律、分类计数原理、排列数计算。
  • 核心方法:奇偶元素分类法。
  • 避坑指南:一是在分析数字之和为奇数时,容易漏掉“3个全为奇数”或“1奇2偶”中的某一种情况;二是在选出元素后,切记题目要求的是组成“三位数”,必须进行全排列 ,不能只做组合选择。

📖【试题探源与推广】

Tip

试题探源: 本题源于人教A版选择性必修第三册“计数原理”章节中关于数字排列的经典高频考题。 结论推广: 多个整数相加,其和的奇偶性完全由奇数的个数决定:若加数中奇数的个数为奇数个,则和为奇数;若加数中奇数的个数为偶数个(含0个),则和为偶数。与其中偶数的个数无关。

🔗【关联脉络】

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