本题导读

本题综合考查平面向量的坐标加法、模长公式,以及三角恒等变换中的两角和差与二倍角公式。

📌【题干】

Question

(2005年山东卷(理)) 已知向量 和 ,,且 ,求 的值.

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 利用向量加法的坐标运算法则求出 的坐标表示。
  2. 利用模长公式 建立关于 的方程,并化简求出 的值。
  3. 将所求式 进行平方或利用二倍角公式逆用,建立其与 的代数关联,结合 的范围确定最终符号。

✅【答案】

Success

✍【详细解析】

Abstract

解:由向量的坐标加法可得:

根据向量模长公式,有:

展开各项:

同时展开第二项:

两部分相加合并,消去 得到:

已知 ,则 。 代入方程得:

考虑要求的式子 。利用二倍角降幂公式:

利用两角和的余弦公式展开:

将①代入上式:

从而:

由于 ,可得: 即 。

由①知 。 已知 。 要使正弦值为负,必有 。

由此进一步缩小 的范围: 在此区间 内,当角小于 时余弦为负;当角略大于 时(到 )余弦也为负。 因此, 恒成立。

对开方结果取负值:

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:平面向量坐标运算、二倍角降幂公式、三角函数符号判定。
  2. 核心方法:两角和与二倍角公式的综合应用。
  3. 避坑指南:由 开方时,切勿盲目直接写成 。必须严密利用已知自变量范围 结合导出的不等式关系,精准锁定半角所在象限的符号。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:本题源自对平面向量工具性(通过坐标提供代数方程)与传统三角恒等变换深度融合的经典考查题型。
  2. 结论推广:处理形如 求解问题时,通常通过平方降幂转化为考查 ,利用已知的一倍角三角函数值实现跨步求解。

🔗【关联脉络】

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