本题导读

本题核心考查有限制条件的排列组合计数问题。通过分析“最高位不能为0”与“不能被5整除”的双重位置约束,利用乘法原理或补集思想进行精确计数。

📌【题干】

Question

(2005年全国卷II(理)) 在由数字 0, 1, 2, 3, 4, 5 所组成的没有重复数字的四位数中,不能被 5 整除的数共有个.

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 直接位置法:不能被 5 整除意味着个位数字不能是 0 和 5,只能在 1, 2, 3, 4 中选择。优选确定个位,再确定限制最高位(千位不能为0),最后排列其余位置。
  2. 间接排除法:先计算由这 6 个数字组成的所有无重复数字的四位数总数,再减去其中能被 5 整除(个位为 0 或 5)的四位数个数。

✅【答案】

Success

192

✍【详细解析】

Abstract

解法一(直接位置法): 一个四位数从左到右分别为千位、百位、十位、个位。

  1. 确定个位:因不能被 5 整除,个位数字只能从 中任选 1 个,有 种选法。
  2. 确定千位:千位数字不能为 0,且不能与个位数字重复。在剩下的 5 个数字中除去数字 0,还剩 4 个数字可选,有 种选法。
  3. 确定百位与十位:从剩余的 个数字中任取 2 个排列在百位和十位,有 种方法。

根据分步乘法计数原理,符合条件的四位数共有:

解法二(间接排除法):

  1. 总数:由 0, 1, 2, 3, 4, 5 组成的无重复数字的四位数总数为 个。
  2. 能被 5 整除的数(分为两类):
  • 第一类:个位数字为 0。千位、百位、十位从余下的 5 个数字中任取 3 个排列,共有 个。

  • 第二类:个位数字为 5。千位数字不能为 0 且不能为 5,有 4 种选法;百位和十位从余下的 4 个数字中任取 2 个排列,有 种方法。此类共有 个。

  • 能被 5 整除的四位数总数为 个。

  1. 求差:不能被 5 整除的四位数共有 个。

答案:192

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:特殊元素(数字0)与特殊位置(个位、千位)的组合计数。
  2. 核心方法:优先满足限制条件最多位置(个位),或采用全集扣除补集的方法。
  3. 避坑指南:
  • 采用直接法时,若先选千位,由于不确定千位是否选了5,会导致个位可选数发生分流,从而必须进行分类讨论,增加繁琐度。
  • 采用间接法计算个位是5的偶数时,极易忘记剔除千位为0的不合法情况。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:本题源自教材中排列组合应用题的经典数位计数模型,考查了整除性特征(2、5的整除特征看末位)与基数限制的交叉组合。
  2. 结论推广:从 共 个数字中组成无重复数字的 位数(),不能被 5 整除的计数可以一般化为:先在非0非5的数字中选出个位,再扣除最高位为0的情形,最终公式化为由 的取值决定的齐次乘积形式。

🔗【关联脉络】

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