本题导读

本题考查等比数列的定义与通项公式,以及指数幂的运算。

📌【题干】

Question

(2004年江苏卷) 设数列 的前 项和为 , (对于所有 ),且 ,则 的数值是 .

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 第一步逻辑(识别数列固有类型):
    • 方法一(公式特征法):对比标准的等比数列前 项和公式 。已知条件 ,结构完全吻合。由此可直接断定数列 严格是一个以 为公比的等比数列。
    • 方法二(通用递推法):若不直接使用公式性质,可利用 的基本关系,将 和 分别代入已知 表达式中做差,建立关于 的代数方程。
  2. 第二步逻辑(建立关于 的方程):
    • 采用方法一,根据等比数列通项公式 ,将 代入,得 。
    • 采用方法二,直接计算 。
  3. 第三步逻辑(解方程求值):由已知条件 ,建立一元一次方程 ,求解出首项 的确切数值。

✅【答案】

Success

✍【详细解析】

Abstract

  • 方法一:等比数列结构识别法(推荐): 已知数列的前 项和公式为: 回顾公比为 的标准等比数列前 项和公式: 将(式1)的分母进行等价拆解变形: 对比(式3)与(式2)的代数结构可见,该数列完整符合等比数列求和特征,其公比严格为:

    根据等比数列的通项公式 ,写出第四项 的表达式: 将(式4)中的 代入(式5)中: 已知条件给出 ,联立(式6)建立一元一次方程:

  • 方法二:项和差值递推通用法: 根据数列基本通项与前 项和的互化性质,对于任意第 项恒有: 令 ,则第四项可由前 4 项和与前 3 项和作差给出:

    顺次将 和 代入题干给定的 表达式(式1)中:

    将(式9)与(式10)代回(式8)的差分方程中: 结合已知条件 ,代入(式11)中求解:

填空题最终答案为: 2。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:等比数列求和公式的标准结构比对;前 项和基本消元运算 的基本应用;一元一次线性方程求解。
  2. 核心方法:公式特征法、做差求项法。
  3. 避坑指南:
    • 极其容易在计算指数幂 或 时由于思维定势产生低级算术笔误:例如误将 算成 9 或者是把 算成 64。请牢记数列计算铁律:在草稿纸上动笔计算任何 3 的高次方幂时,强行写出连乘步骤,即 ,通过多花 2 秒钟的稳健书写,可以彻底杜绝由于心理紧张导致的非智力失分。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 本题出自高中数学教材“等比数列的前 项和”章节关于基本量换算的典型课后核心练习题,是高考考查离散序列算术基本功的最标准低档填空题。
  2. 结论推广: 若数列前 项和 ,则由 得 ,即该数列是首项为 、公比为 的等比数列。

🔗【关联脉络】

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