本题导读

本题考查诱导公式与同名化变换,以及三角函数图像的平移变换。

📌【题干】

Question

(2004年全国卷I(理)) 为了得到函数 的图像,可以将函数 的图像 ()

A. 向右平移 个单位长度      B. 向右平移 个单位长度

C. 向左平移 个单位长度      D. 向左平移 个单位长度

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 同名化:初始函数为 ,目标函数为正弦函数,先用诱导公式 把余弦化为正弦。
  2. 提系数:把两个正弦形式中 的系数 2 提到括号外,写成只含自变量 的形式。
  3. 套平移法则:对比两个式子中 的差值,按”左加右减”确定平移方向和单位。

✅【答案】

Success

B

✍【详细解析】

Abstract

  • 第一步:将 化为同名正弦函数 由诱导公式 ,令 : 于是问题转化为:将 的图像变换为 的图像。

  • 第二步:对两式分别提取系数 2 图象平移时,“左加右减”只针对自变量 ,因此先把系数 2 提到括号外:

    • 初始函数(式1)提取系数 2:
    • 目标函数提取系数 2:
  • 第三步:比较平移量 设初始函数向右平移 个单位长度。由”向右平移,自变量减去 “,将(式2)中的 替换为 : 要使(式4)与(式3)重合,两式中 的相位应相等: 解得

    因为 ,且是向右平移,故图象应向右平移 个单位长度。

故选 B

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:诱导公式 ;形如 图象平移时先提取系数 ,化为 。
  2. 核心方法:提系数法、同名化变换法。
  3. 避坑指南:
    • 未提取系数 2 直接对 与 作差,会算出 ,误以为平移 个单位。这是三角函数图象平移中最常见的错误。注意”左加右减”只对 生效,不对 生效;自变量前有大于 1 的系数时,必须先把它提到括号外。本题先化成 与 ,再用 得答案。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源: 本题考查三角函数的图象平移与变换,属常规中档选择题。
  2. 结论推广: 由 , 可化为 ,再按 求平移量。

🔗【关联脉络】

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