本题导读

本题核心考查解三角形中的基本定理及中线问题的处理技巧。利用余弦定理建立关于三角形边长的方程,求出未知边长,再通过正弦定理及同角三角函数基本关系求出 的值。

📌【题干】

Question

(2005年湖北卷(理)) 18. 在 中,已知 , , 边上的中线 ,求 的值.

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 引入未知数与中线性质:设 。由于 为 中点,可在 和 中利用余弦定理或直接利用三角形中线长公式建立关于 和 的方程。
  2. 利用余弦定理求 :在 中,由中线向量性质或倍长中线构造平行四边形,或利用 中 消除角度,求出 的长。
  3. 求出 :得到三边长后,利用同角三角函数平方关系求出 ,再利用正弦定理 求解 。

✅【答案】

Success

设BC=a,CA=c1,并记AB=c=4√6

✍【详细解析】

Abstract

解:

  • 第一步:利用中线公式(或余弦定理组合)求 边长 设 , 。则 。 根据三角形中线定理(平行四边形恒等式在三角形中的应用): 将已知数据 , , 代入:

同时,在 中,由余弦定理有:

联立 ①、② 消去 得: 因式分解得: , ,即 。

  • 第二步:计算 的长 将 代入 ① 中:

  • 第三步:应用正弦定理求 且 ,

在 中,由正弦定理 得:

故 的值为 。

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:余弦定理的解析化应用、三角形中线长定理、正弦定理求角。
  2. 核心方法:几何量方程联合法。
  3. 避坑指南:
  • 不要忽视解二次方程时未知数的几何实际意义。求出 的两根为 和 ,必须根据边长大于 0 舍去负根。
  • 化简根式时注意细心。如 分子分母同时约去 得到 ,再进行分母有理化,避免数值计算失误导致失分。

📖【试题探源与推广】

Tip

变式练习:将角或系数推广,用辅助角公式与诱导公式化简后求周期、值域与最值。

🔗【关联脉络】

Multi column

知识锚点 (Nodes)

类题演练 (Links)