本题导读

本题核心考查正方体截面形状的判定。通过建立空间直角坐标系,利用平面方程求出该截面与正方体各棱的交点坐标,从而精确确定截面的多边形边数。

📌【题干】

Question

(2005年全国卷II(理)) 正方体 中, 分别是 的中点. 那么,正方体过 的截面图形是()

A. 三角形    B. 四边形    C. 五边形    D. 六边形

🔍【思路分析】

破题导航

  1. 以 为原点建立空间直角坐标系,设正方体棱长为 1,写出 三点的坐标。
  2. 设出截面平面的通用方程 ,将三点坐标代入求出平面方程。
  3. 令和边界约束条件(),求出平面与正方体所有棱的交点数量,进而确定截面多边形的形状。

✅【答案】

Success

D

✍【详细解析】

Abstract

以 为坐标原点,射线 分别为 轴正方向建立空间直角坐标系。设正方体棱长为 1。 各关键点坐标为:

设过这三点的截面平面方程为 。将三点坐标代入得:

解得 ,,。 令 ,得 ,则平面方程为:

现将截面方程与正方体棱的边界条件 联立,寻找所有位于棱上的交点:

  1. 棱 ():,得到点 ;
  2. 棱 ():,得到点 ;
  3. 棱 ():,得到点 ;
  4. 棱 ():,得到点 ;
  5. 棱 ():,得到点 ;
  6. 棱 ():,得到中点 。

其余各棱的解均超出 区间范围。 综上所述,该平面与正方体的棱共有 6 个有效的交点(),故截面图形为六边形。

故选 D

💡【考点归纳与避坑指南】

Danger

  1. 核心考点:空间平面方程、空间几何体截面的交线判定。
  2. 核心方法:坐标解析法(将定性的空间画图转化成定量的方程根的个数确定)。
  3. 避坑指南:徒手画图时,部分考生往往只连结出 和 ,却在线面延展的过程中无法准确画出平面在侧面 和 上的交线,从而容易误选为三角形或四边形。

📖【试题探源与推广】

Tip

  1. 试题探源:本题源自画法几何与立体几何中经典的“正方体截面”问题。过正方体不共面的三点作截面,截面形状可能为三角形、四边形、五边形或六边形,本题是交点最多的极限情形。
  2. 结论推广:若截面平面过正方体互为异面直线的两棱中点,且该平面平行于这两条异面直线所构成的方向,则截面必然是一个标准的正六边形。

🔗【关联脉络】

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