本题导读
本题考查分组计数与古典概型。核心在于把”两组”转化为只数 组的构成并分类相加。
📌【题干】
Question
(2004年全国卷II(文)) 已知 支球队中有 支弱队,以抽签方式将这 支球队分为 、 两组,每组 支.求:
(1) 、 两组中有一组恰有两支弱队的概率;
(2) 组中至少有两支弱队的概率.
🔍【思路分析】
破题导航
- 基本事件总数 (选出 组即定 组)。
- 设 组有 支弱队,则 组有 支。
- (1) 或 ;(2) 或 ,分类相加。
✅【答案】
Success
(1)
(2)
✍【详细解析】
Abstract
从 支球队中选出进入 组的 支,基本事件总数为 .设 组中有 支弱队,则 组中有 支弱队。 (1)恰有一组有 支弱队等价于 或 ,概率为 . (2) 组至少有两支弱队等价于 或 ,概率为 .
💡【考点归纳与避坑指南】
Danger
- 核心考点:分组抽签概率
- 核心方法:基本事件 ;(1)恰一组 2 弱:;(2) 组至少 2 弱:
- 避坑指南:选 组即定 组(只数 组构成);“至少”直接分类 相加,或用对立()——别把两组分别计数导致重复
📖【试题探源与推广】
Tip
- 试题探源: 源于分组计数与古典概型,教材”概率”
- 结论推广: 一般化: 强 弱分两组的计数只按一组构成算, 型;等价转化后用组合数分类相加;检验分子和不超过总数
🔗【关联脉络】
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